Примеры вопросов по предмету
Технологии фасилитации и коучинга
- Технологии фасилитации и коучинга (1/1)
- Какой метод подходят для программ с широкими границами:
- Для какого математического способа принятия решения характерно «на основании математической обработки информации устанавливаются факторы или зависимости, которые явно влияют на развитие ситуации» :
- Отличительной характеристикой какого метода является алгоритм, при котором решение достигается в условиях полной неопределенности:
- Виды коучинга определяет способ решения проблем — это …
- Сколько времени рабочего времени топ-менеджеры тратят на посещение различных совещаний, планерок, рабочих встреч, проектных групп, а также других форм групповых обсуждений:
- К методам самоорганизующегося процесса можно отнести …
- Какой вид коучинга позволяет освоить новую профессию, добиться максимальных успехов в той, или иной сфере, раскрыть способности:
- Какой главный принцип коуча строится на первом принципе Эриксона:
- Какой вид коучинга помогает наладить оптимальные отношения между близкими родственниками:
- Главными вопросами фасилитации, как процесса являются:
- Для какого критерия методов фасилитации по Дж. Дженкиксу характерно «одноразовые мероприятия – серия мероприятий; узкие – широкие границы проблем» :
- Распределите элементы структуры GROW по порядку:
- Недостатком какого типа фасилитации является – «Мнения отдельных людей может потеряться и мнения одного или двух человек может возобладать» :
- На какой фазе «Сбора информации с помощью модерационных карт» происходит «Группирование идей» :
- Особая беседа коуча с человеком – это…
- На сколько уровней по Э. Дэвидсону можно разделить групповой процесс:
- Какая методика берет свое начало в практике спортивных тренеров:
- Когда был введен в менеджмент термин «коучинг» :
- Для какого вида коучинга характерно «Развитие потенциала, как отдельных личностей, так и команды в целом. Увеличение прибыли компании, и выход из кризиса» :
- Какие группы в процессе фасилитации, как правило, работают над общей задачей сообща и сплоченно:
- Недостатком какого типа фасилитации является – «Требуется больше времени, чтобы собрать вклад со всех, и группировать или анализировать его» :
- Когда клиент должен сформировать запрос – что он хочет решить за время разговора:
- Исследование управлением связкой «потенциал-результат» для достижения максимально возможного эффективного результата – это…
- Преимуществом какого типа фасилитации является – «У каждого есть возможность вложить свои идеи, мысли, восприятие» :
- На какой фазе «Сбора информации с помощью модерационных карт» происходит «Сбор информации с помощью карточек» :
- Чтобы прийти к конструктивным решениям, процессом обсуждения и групповой работы необходимо управлять и координировать действия участников совещания, встречи. Кто осуществляет процесс:
- В процессе оценки результативности коучинга «анализ и выводы по плану личного развития сразу же после его окончательного выполнения» - это…
- Что из перечисленного относится к псевдокоучу:
- Недостатком какого типа фасилитации является – «Если эксперт ведет себя неправильно, все может превратиться в сольную самоориентированную презентацию» :
- Какой метод следует применять в тех ситуациях, когда нужно исследовать задачу, принимая во внимание большое количество факторов, некоторые из которых могут быть не проявлены явно:
- Суть какой дилеммы при работе с большой группой заключается в том, что, с одной стороны, все люди склонны верить, что их собственное, априори субъективное, восприятие и есть реальность:
- Цель какой методики «сбор информации, генерация и структурирование идей» :
- Какой вывод можно сделать из эксперимента Рингельмана:
- Специфический метод определения времени размещения заказов на ресурсы и их количества, а также массы готовой продукции на складах – это…
- Принцип своевременности ориентирует на:
- На этом уровне руководитель оценивает достоинства целого круга возможных решений и старается выбрать из некоторого числа хорошо отработанных альтернативных наборов действий те, которые лучше всего подходят к данной проблеме. О каком уровне принятия решения по М. Вудкоку и Д. Френсису идет речь.
- Преимущественно индивидуальный метод работы, ведь суть его именно в диалоге с клиентом – это…
- Какой главный принцип коуча строится на первом принципе Эриксона:
- Для какого критерия методов фасилитации по Дж. Дженкиксу характерно «структурированный – самоорганизующийся процесс; спонтанное – запланированное распределение ролей» :
- Какая методика применяется для углубленного изучения конкретной темы, для выявления связей и отношений:
- Поиск возможных решений проблем на основе заимствования из других объектов управления. Какой это метод.
- Метод общения тренера и клиента в течении обучения – это…
- Для какого критерия методов фасилитации по Дж. Дженкиксу характерно «большие группы – малые группы; однородность – разнородность; иерархичность – эгалитарность» :
- Недостатком какого типа фасилитации является – «Мнения отдельных людей может потеряться и мнения одного или двух человек может возобладать» :
- Главными вопросами фасилитации, как процесса являются:
- Какая методика применяется когда барьеры для изменений кажутся непреодолимыми или когда у группы низка уверенность:
- Какая группа в вопросах фасилитации относится к большой:
- На какой стадии коучинга происходит реализация плана с использованием стилей, техник и навыков:
- Какой математический метод принятия решений используется в ситуациях, связанных с чрезмерно большим числом переменных, трудностью математического анализа определенных зависимостей между переменным или высоким уровнем неопределенности:
- В процессе оценки результативности коучинга «регулярная проверка процесса реализации плана личного развития сотрудника» - это…
- Какая методика берет свое начало в практике спортивных тренеров:
- Цель какой методики «оценка вариантов и принятие решения. Помочь группе оценить применимость потенциальных решений, сценариев» :
- Какой метод позволяет представить мнение, идеи, точку зрения участников группы на общее рассмотрение для изучения и последующего использования:
- Какие группы в процессе фасилитации, как правило, работают над общей задачей сообща и сплоченно:
- По сколько человек при методе World cafe (Мировое кафе) «рассаживаются» человек:
- Теория математических моделей принятия решений в условиях конфликта – это:
- Кто считается основоположником современного подхода к управленческим решениям:
- На инструментарии какого метода основан математический аппарат факторного анализа:
- Какая группа в вопросах фасилитации относится к маленькой:
- Что означает буква «R» в аббревиатуре модели GROW.
- Сколько обычно длится коуч-сессия :
- По участникам коучинга выделяют:
- Группа людей может принять решение, противоречащее возможному выбору любого из участников группы, из-за того, что каждый индивидуум считает, что его цели противоречат целям группы, а потому не возражает — это:
- На каких методах основан третий уровень группового процесса по Э. Дэвидсону:
- Кому принадлежит данное определение «Групповая фасилитация это процесс, в котором человек, выбор которого приемлем для всех членов группы, который достаточно нейтрален и у которого нет достаточной власти для принятия решений, диагностирует необходимость и вмешивается, чтобы помочь группе в выявлении и разрешении проблем и в принятии решений для увеличения эффективности группы» :
- Профессиональная организация процесса групповой работы, направленная на прояснение и достижение группой поставленных целей – это…
- Какой метод предусматривает единичное мероприятие:
- Какие решения принимаются для обеспечения нахождения системы и ее подсистем в области управляемых или допустимых состояний:
- Какая методика применяется когда уже выявлены самые важные проблемы или сформированы варианты решений» :
- Главными вопросами фасилитации, как процесса являются:
- Главными вопросами фасилитации, как результата являются:
- Главными вопросами фасилитации, как результата являются:
- Если решение обусловлено знаниями или накопленным опытом, и человек использует знание о том, что случалось в сходных ситуациях ранее, то такое решение относится к:
- Связка «потенциал-результат» во всех ее проявлениях – личных, групповых, организационных – это:
- Какой вид коучинга направлен на изменение в самых разных жизненных сферах. Раскрытие способностей, выявление моментов, которые мешают развитию:
- К методам структурированного процесса можно отнести …
- Кто является автором методики «Ментальные карты (Mind-map)» :
- Какой метод применяется для оценки финансово-экономического состояния предприятия:
- Каким уровнем группового процесса по Э. Дэвидсону является «макропроцесс» :
- На какой фазе «Сбора информации с помощью модерационных карт» происходит «Присваивание названия группам» :
- Что из перечисленного НЕ относится к факторам, которые децентрализуют принятие управленческих решений:
- Преимуществом какого типа фасилитации является – «Может быть выработано иное, или «общее» мнение, перемешанные группы могут произвести смесь идей, восприятий, взглядов» :
- неполный
- Коучинг классифицируют по области применения — это …
- Преимуществом какого типа фасилитации является – «Есть возможность отбирать мысли других и требуется меньше времени для выражения идей, мыслей» :
- Суть какой дилеммы при работе с большой группой заключается в том, что, если работа группы структурируется мало, процесс кажется хаотичным, вышедшим из-под контроля:
- Какое обычное количество участников для метода World cafe (Мировое кафе) :
- Преимуществом какого типа фасилитации является – «Есть возможность сберечь усилия, получив мнение эксперта» :
- На этом уровне руководителю необходимо найти способы понимать совершенно неожиданные и непредсказуемые проблемы, решение которых зачастую требует развития в себе способности мыслить по-новому. О каком уровне принятия решения по М. Вудкоку и Д. Френсису идет речь.
- Какой метод применяется для сокращения числа факторов, которые необходимо принимать во внимание при анализе и оценке ситуации, а также для содержательной интерпретации получаемого набора факторов:
- На скольких главных принципах базируется вся деятельность коуча:
- Для какого вида коучинга характерно «развитие способностей личности для эффективного построения профессиональной деятельности» :
- Недостатком какого типа фасилитации является – «Групповой формат все равно нуждается в еще одном формате, чтобы стать эффективным – например – все» :
- Какой метод предусматривает проектное планирование:
- Для какого критерия методов фасилитации по Дж. Дженкиксу характерно «инструментальный – развивающий» :
- Какой метод применяется для сведения к минимуму отрицательных последствий накопления запасов, что выражается в определенных издержках:
- По формату коучинга выделяют:
- На какой стадии коучинга происходит планирование системы ответственности:
- Работая с однородными группами, фасилитатору важно помнить про …
- Какие методы фасилитации одинаково хорошо подходят как для однородных, так и для разнородных групп:
- Какие методы фасилитации направлены на работу с большими группами, объединяющими разнородных участников:
- Из скольких стадий состоит процесс коучинга:
- На какой стадии коучинга происходит анализ ситуации и сбор необходимой информации:
- Что означает буква «O» в аббревиатуре модели GROW.
- Какой главный принцип коуча говорит о том, что не стоит противиться каким бы то ни было изменениям, так как они неизбежны и способствуют нашему развитию:
- Как переводится термин «coaching» :
- Что из перечисленного относится к методам и техникам фасилитации для решения определенных задач:
- Какая методика требует, чтобы все присутствующие сидели за одним круглым столом, фасилитатор разъясняет сотрудникам суть метода, после чего его участие в методе заканчивается:
- Представление сложной проблемы как совокупности простых вопросов – это.
- Какая фраза характерна для процесса коучинга:
- Кому принадлежит данное определение: «Коучинг – это искусство содействовать повышению результативности, обучению и развитию другого человека» :
- Какой тип характерен в ситуации, когда мероприятие планируется фасилитатором совместно с заказчиком перед его началом:
- Из сколки фаз состоит алгоритм «Сбора информации с помощью модерационных карт» :
- Преимущество какой методики состоит в том, что за короткое время можно собрать большое количество мнений по интересующей теме, а также выявить наиболее интересующую всех тему, в которую сотрудники готовы вкладывать собственные усилия:
- Какой метод применяется для решения задач моделирования поведения сложных систем:
- Суть какой дилеммы при работе с большой группой заключается в том, что важный опыт отдельных участников группы при общем обсуждении не распознаются или, просто может быть не услышан из-за того, что лишь небольшое количество людей отваживаются говорить, а подавляющее большинство молчит:
- Какой метод применяется в условиях, когда для принятия решения требуется оценить оптимальное число каналов, которые необходимо иметь для сбалансирования издержек в случаях чрезмерно малого и чрезмерно большого их количества:
- Какой тип позволяет определять содержание работы непосредственно участникам группы:
- Что из перечисленного относится к методам и техникам фасилитации с неструктурируемым самоорганизующимся процессом:
- Какой уровень группового процесса по Э. Дэвидсону основывается на методах – определённых вопросах, которые применяются для проведения группы по конкретному пути:
- Суть какого метода состоит в получении аналитической зависимости, отражающей степень влияния факторов и изменения их значений на плановые или фактические показатели, характеризующие ситуацию:
- Согласно какому принципу коуча, мы делаем выводы и двигаемся вперед без чувства вины и обиды:
- Навык оперативной визуализации значимой информации на бизнес-встречах с целью ее полноценного запоминания – это…
- Суть принципа стандартизации состоит в том, что:
- Метод сфокусированного неформального обсуждения – это…
- Составьте правильный порядок уровней принятия решения по М. Вудкоку и Д. Френсису.
- С помощью чего можно добиться продвижения в решении тех проблем и задач, которые казались нерешаемыми:
- С помощью какого метода чаще всего приходится разрешать конфликтные ситуации:
- Какая методика представляет форму консенсуса, воспринимаемую зрительно:
- Комфортное балансирование между работой и личной жизнью – это…
- Какая методика будет особенно эффективна, если она осуществляется в свободной и непринужденной атмосфере:
- К подходу, при котором роли участников фасилитации хаотичному распределению относится…
- Какой метод подходит для сравнения, расстановки приоритетов или оценки вариантов идей, решений:
- Что в классическом понимании сводится к обучению более опытного и квалифицированного сотрудника своим навыкам и умениям:
- Персона или компания, которая заказывает помощь коуча – это…
- В каком году Макс Рингельман решил провести социальный эксперимент «Эффект Рингельмана» :
- Для какого критерия методов фасилитации по Дж. Дженкиксу характерно «процесс – содержание» :
- Для максимально быстрой концентрации на потенциальных решениях, которые ученик может осознать и за реализацию которых он может взять на себя ответственность, используется практика техники…
- Для какого математического способа принятия решения характерно «лицо, принимающее решение, приходит к разумному компромиссу между заданными значениями различных критериев» :
- Применение какого метода позволяет выявлять и анализировать требуемые модели деятельности с целью их последующей оптимизации:
- К подходу, при котором роли участников фасилитации чётко распределены заранее можно отнести…
- Сколько этапов включала первая простая модель Саймона:
- К какому математическому методу принятия решений можно отнести решение транспортной задачи:
- Если человек (группа), принимающий решение, не имеет или имеет недостаточно условий для выбора из множества возможных вариантов, то об эффективном решении остается только мечтать. Какой принцип иллюстрирует это.
- Соотнесите элементы классификации предложенной Тони Манном:
- Кем был введен в менеджмент термин «коучинг».
- Понятие локального оптимума, широко введенное в обиход управленческой среды Элияху Голдратом с помощью серии книг "Цель", основано именно на оптимальном использовании …
- Принцип автоматизма реализации управленческих решений предполагает, что принятое решение должно:
- Какая система оценок которая характеризуют субъективные мнения.
- Какой главный принцип коуча поможет откинуть все возможные «причины», почему Вы не можете стать тем, кем хотите в настоящий момент, а также действовать по направлению к своим целям и быть счастливыми здесь и сейчас.
- Алгоритм какого из методов творческого принятия решений похож на алгоритм в методе "Мозговой штурм".
- Главными вопросами фасилитации, как процесса являются:
- Какой метод позволяет собрать в одной группе несколько лиц, которые обычно пользуются разными типами творческого мышления, образуя группу, способную сочетать разные методы.
- Какой метод служит для наглядного представления ситуаций, которые определяются двумя решающими факторами.
- Кто «разделил» групповой процесс на три уровня.
- Оценка результативности:
- К какому уровню группового процесса по Э. Дэвидсону отнести «построение плана, устранение конфликта, варианты решения проблемы и т.д.».
- Для какого метода характерно «полное расслабление и мечтания могут привести к творческому озарению».
- Что необходимо применять там, где люди стремятся достигнуть общей цели в командной работе, проектной группе, в ходе совещания.
- На каких методах основан второй уровень группового процесса по Э. Дэвидсону:
- На каких методах основан третий уровень группового процесса по Э. Дэвидсону.
- Упорядочивание объектов в соответствии с их предпочтительностью – это…
- При каком методе составляется перечень основных характеристик идеи или предмета, и каждая из них рассматривается с целью усовершенствования.
- На каких методах основан второй уровень группового процесса по Э. Дэвидсону.
- Какой главный принцип коуча поможет лучше понять мотив действий человека и найти с ним общий язык.
- Какой коучинг состоит в персональной работе с клиентом, ориентированной на усовершенствование его существование абсолютно во всех областях.
- Процесс обучения новых сотрудников непосредственно на рабочем месте – это…
- Какая система оценок соответствует объективным измерениям объективных показателей.
- Какой метод используется, например, при разработке новых продуктов.
- Какой метод математического способа принятия решения способствует понижению размерности задачи принятия решения:
- Как переводится термин «facilitate» :
- При каком методе берутся объекты или идеи и задается вопрос: "Сколько возможно иметь их различных комбинаций для получения нового объекта или идеи?"
- Какой метод включает в себя рассмотрение всех возможностей, включая те, которые, казалось бы, выходят за пределы данной области.
- Какая техника опирается на грамотное использование вопросов и следование четкой структуре.
- Методы какой группы основаны на технологии структурированного анализа и разработки (SADT).
- Какой метод характеризуется следующими чертами: анонимностью, регулируемой обратной связью, "взвешенными" групповыми ответами.
- Какой метод используется в условиях доступности и достоверности бухгалтерской или любой другой финансовой отчетности.
- Что означает буква «G» в аббревиатуре модели GROW.
- Комплекс действий, выполняемых участниками группы, направленный на осуществление поставленной задачи – это…
- Что означает буква «W» в аббревиатуре модели GROW.
- Когда речь идет о малых группах, то работа с ними во многом схожа с принципами…
- Какой метод применяется для оценки ожидаемых изменений ситуации при тех или иных ожидаемых изменениях факторов вследствие наметившихся тенденций либо управленческих воздействий, целесообразность которых устанавливается в процессе использования технологий ситуационного анализа:
- Какой метод предусматривает серию мероприятий:
- На этом уровне руководитель ищет новое решение известной проблемы. О каком уровне принятия решения по М. Вудкоку и Д. Френсису идет речь.