Топ-100
CRM-форма появится здесь

Стилистика русского языка

МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (ММУ, МУМ) (РЕШЕНИЕ И ОТВЕТЫ ПО ТЕСТУ ОТ 150 РУБ)

Оставьте заявку (контакты ниже), и мы поможем с решением и ответом на тест.

ВОПРОСЫ по предмету

Примеры вопросов по предмету

Стилистика русского языка

  • Стилистика русского языка
  • Слова «компьютер», «дисплей», «файл» заимствованы из:
  • Выберите вариант, в котором имеет место искажение устойчивых сочетаний:
  • Определите стилевую принадлежность текстового фрагмента «Бабочки. Чешуекрылые (Lepidoptera, от греч. lepis — чешуя и pteron — крыло), обширный (более 140 тыс. видов) отряд насекомых с полным превращением. Крыльев две пары, покрыты чешуйками. Ротовой аппарат сосущий, в виде хоботка (См. Хоботок) (в покое свёрнут спира-лью). Тело густо покрыто волосками и чешуйками»:
  • Найдите ряд, в котором во всех словах ударение указано верно:
  • В каком варианте содержатся жаргонизмы:
  • Синекдоха – это:
  • Выберите ряд, в котором родовая принадлежность имен существительных определена верно:
  • Выберите вариант с неполными (частичными) синонимами:
  • Доминанта художественного стиля:
  • Паронимы – это:
  • В каком случае слово использовано в неправильном значении:
  • Выберите ряд, в котором все имена существительные женского рода:
  • Орфоэпические нормы касаются:
  • Выберите ряд, в котором ударение во всех словах поставлено верно:
  • В каком случае имеет место лексическая неполнота:
  • Найдите ряд, в котором все слова являются историзмами:
  • В каком ряду перечислены функциональные стили:
  • Найдите ряд, в котором содержится неологизм:
  • Слова «малевать», «рисовать», «тасовать» заимствованы из:
  • Выберите ряд, в котором все имена существительные женского рода:
  • Определите стилевую принадлежность текстового фрагмента «Статья 68 1. Государственным языком Российской Федерации на всей ее территории является русский язык. 2. Республики вправе устанавливать свои государственные языки. В органах государственной вла-сти, органах местного самоуправления, государственных учреждениях республик они употребляются наряду с государственным языком Российской Федерации»:
  • К книжным стилям не относится:
  • Антонимы – это:
  • Найдите ряд, в котором все слова не являются заимствованными:
  • Определите стилевую принадлежность текстового фрагмента «Язык, которым Российская держава великой части света повелевает, по его могуществу имеет природное изобилие, красоту и силу, чем ни единому европейскому языку не уступает. И для того нет сомнения, чтобы российское слово не могло приведено быть в такое совершенство, каковому в других удивляемся»:
  • Определите стилистическую окраску фразеологизма «Между Сциллой и Харибдой»:
  • Парономазия – это:
  • Доминанта публицистического стиля:
  • Метонимия – это:
  • Выберите ряд, в котором ударение во всех словах поставлено верно:
  • Найдите вариант с омографами:
  • Найдите ряд, в котором все слова являются архаизмами:
  • К компонентам культуры речи не относятся:
  • К компонентам культуры речи относятся:
  • Выберите вариант, в котором отсутствует искажение устойчивых сочетаний:
  • Выберите ряд, в котором все слова заимствованы из неславянских языков:
  • К просторечным словам относятся:
  • Имена существительные «пенальти», «канделябр», «», «тюль» относятся к:
  • Стилистика относится к:
  • Определите стилевую принадлежность текстового фрагмента «Художественные изображения бабочек использовались во многих культурах, включая египетские иероглифы, датируемые тремя с половиной тысячами лет назад. Сегодня бабочки повсеместно используются в различных произведениях искусства. Бабочки - одни из самых восхитительных живых существ, завораживающих нас своим бесшумным полетом и красотой крыльев. Бурный расцвет чешуекрылых связан с распространением на планете цветковых растений в середине мелового периода - около 100 млн. лет назад и уже несколько тысячелетий бабочки будоражат воображение человека. В эпоху палеолита бабочка олицетворяла богиню "Великую мать", владевшую всем сущим на земле»:
  • Определите стилевую принадлежность текстового фрагмента «Происхождение и роль атмосферы Современная земная атмосфера имеет, по-видимому, вторичное происхождение и образовалась из газов, выделенных твёрдой оболочкой Земли (литосферой) после сформирования планеты. В течение геологической истории Земли атмосфера. претерпела значительную эволюцию под влиянием ряда факторов: диссипации (улетучивания) атмосферных газов в космическое пространство; выделения газов из литосферы в результате вулканической деятельности; диссоциации (расщепления) молекул под влиянием солнечного ультрафиолетового излучения; химических реакций между компонентами атмосферы и породами, слагающими земную кору; аккреции (захвата) межпланетной среды (например, метеорного вещества)»:
  • Слова «жалюзи», «котлета», «браслет», «батальон» заимствованы из:
  • Выберите ряд, в котором все имена существительные мужского рода:
  • К диалектным словам относятся:
  • Выберите ряд, в котором все лова являются устаревшими:
  • Какой признак не характеризует функциональный стиль языка:
  • Метафора – это:
  • Синонимы – это:
  • Выберите вариант с абсолютными синонимами:
  • Выберите ряд, в котором все слова заимствованы из французского языка:
  • Выберите ряд, в котором все слова заимствованы из греческого языка:
  • Найдите цепочку слов с омоформами:
  • Найдите паронимы:
  • Выберите ряд, в котором родовая принадлежность собственных имен определена верно:
  • Выберите ряд, в котором все слова заимствованы из славянских языков:
  • Что не является тавтологией:
  • Омонимы – это:
  • Доминанта научного стиля:
  • Найдите вариант с омофонами:
  • Найдите плеоназмы:
  • Слова «караван», «епанча», «каракуль», «кобура» заимствованы из:
  • К признакам выделения стилей не относится:
  • Предметом стилистики являются:
  • Стилистика определяет:
  • Морфологические нормы касаются:
  • Выберите ряд, в котором все слова заимствованы из немецкого языка:
  • Неологизмы – это:
  • Определите стилевую принадлежность текстового фрагмента «Забирайте же с собою в путь, выходя из мягких, юношеских лет в суровое ожесточающее мужество, забирайте с собою все человеческие движения, не оставляйте их на дороге, не подымете потом. Грозна, страшна грядущая впереди старость, и ничего не отдаёт назад и обратно. Могила милосерднее её, на могиле напишется: "Здесь погребён чело-век!"- но ничего не прочитаешь в хладных бесчувственных чертах бесчеловечной старости»:
  • Какой стиль отсутствует в русском языке:
  • Найдите вариант, в котором содержится «нанизывание па-дежей»:
  • Выберите правильное толкование фразеологизма «Муки Тантáла /тантáловы мýки»:
  • К «некнижным» стилям относятся:
  • Доминанта официально-делового стиля:
  • Найдите метафору:
  • В каком варианте отсутствует метонимия:
  • В лингвистике под «стилем» понимают:
  • Какие признаки характеризуют разговорный стиль?
  • Нелитературными формами существования языка не являются
  • Выберите ряд, в котором содержатся фразеологизмы с разговорной стилистической окраской:
  • Найдите синоним к фразеологизму «как снег на голову»:
  • У каких имен существительных указана правильная форма родительного падежа множественного числа?
  • Выберите ряд, в котором у всех имен существи-тельных указана правильная родовая принадлежность
  • Выберите ряд, в котором содержатся фразеологизмы с книжной стилистической окраской:
  • В каком ряду все жанры относятся к церковно-религиозному стилю?
  • Выберите ряд, в котором содержатся фразеологизмы с нейтральной стилистической окраской:
  • В литературоведении «стиль» - это
  • Найдите ряд, в котором толкование фразеологизма «каша в голове» приводится верно:
  • Какие признаки характеризуют публицистический стиль?
  • Выберите вариант, в котором правильно употреблен причастный оборот:
  • К задачам стилистики относятся:
  • Какие признаки характеризуют официально-деловой стиль?
  • Какой признак не относится к критериям нормы?
  • Выберите ряд, в котором правильно указано согласование между подлежащим и сказуемым:
  • В каком случае употреблено слово в переносном значении?
  • Выберите вариант, в котором верно употреблен деепричастный оборот:
  • Какие признаки характеризуют художественный стиль?
  • К коммуникативным качествам речи не относятся:
  • Основными признаками церковно-религиозного стиля являются:
  • Какие признаки характеризуют научный стиль?
  • Найдите ряд, в котором не нарушено согласование:
  • Синтаксические нормы не касаются:
  • Найдите антоним к фразеологизму «стреляный воробей»:
  • Толкованием слова «аудиенция» является:
  • Членение производного слова на составляющие (производящую основу и словообразовательный формант) – это
  • Укажите существительные 3-го склонения (возможно несколько вариантов ответа)
  • Впишите пропущенные слова.
  • Укажите существительные, имеющие только множественное число (возможно несколько вариантов ответа)
  • Укажите слова, в состав которых входят постфиксы (возможно несколько вариантов ответа)
  • Адъективация – это процесс образования
  • Весёлый, веселье, веселить, невесёлый, веселящий – это пример
  • Укажите лишнее слово
  • По адъективному типу склоняются
  • Укажите правильно образованные краткие формы прилагательных (возможно несколько вариантов ответа)
  • По смешанному типу склоняются
  • Укажите слово, которое образовано приставочно-суффиксальным способом
  • К аффиксам относятся
  • Укажите слова, в состав которых входят непродуктивные аффиксы (возможно несколько вариантов ответа)
  • Что называется морфом?
  • Укажите слово со следующим морфемным составом: приставка – корень – суффикс – окончание
  • Интерфиксация подразумевает
  • Числительное является изменяемой частью речи
  • Префиксы располагаются перед
  • Что такое морфема?
  • При словообразовательном анализе необходимо подобрать
  • Класс однокоренных производных слов, которые находятся в словообразовательном гнезде на одной и той же ступени производности и связаны отношениями совместной производности, т.е. мотивированы одним производящим словом – это
  • Укажите существительные 2-го склонения (возможно несколько вариантов ответа)
  • Ко 2-му склонению относятся
  • Формообразующие суффиксы не входят в основу слова?
  • Средство или совокупность средств, с помощью которого (которых) образуется производное слово, – это
  • Морфемный анализ – это
  • Ситуация, когда производное слово находится в отношениях производности не с одним, а с двумя и более производящими словами, называется (возможно несколько вариантов ответа)
  • Какое из приведенных слов образовано способом постфиксации?
  • Укажите вопросы винительного падежа
  • Суффиксы неопределенных глаголов -ть, -ти не являются словообразующими
  • Интерфиксы
  • Укажите притяжательные прилагательные (возможно несколько вариантов ответа)
  • Словообразовательным формантом выступает
  • Какую синтаксическую роль выполняют прилагательные в предложениях (возможно несколько вариантов ответа)?
  • Укажите пары, в которых представлены варианты морфем (возможно несколько вариантов ответа)
  • Укажите неличные формы глаголов среди перечисленных слов (возможно несколько вариантов ответа)
  • Субстантивация – это процесс образования
  • Какие из указанных частей речи являются изменяемыми (возможно несколько вариантов ответа)?
  • Укажите относительные прилагательные (возможно несколько вариантов ответа)
  • Окончания – это
  • Субморф – это
  • Корень обозначается
  • Укажите слова, в состав которых входят постфиксы (возможно несколько вариантов ответа)
  • Наречия типа мрачно, светло, холодно образуются от
  • Укажите существительные женского рода (возможно несколько вариантов ответа)
  • Краткую форму могут иметь
  • Укажите пары, в которых использован суффиксальный способ словообразования (возможно несколько вариантов ответа)
  • Словообразовательная цепочка – это
  • Укажите лишнее слово
  • Основой слова является
  • Префикс пре- является
  • Морфемы подразделяются на корни и аффиксы по
  • Как обозначается суффикс при морфемном разборе слова?
  • При морфемном разборе слова окончание обозначается 

Cookie-файлы
Настройка cookie-файлов
Детальная информация о целях обработки данных и поставщиках, которые мы используем на наших сайтах
Аналитические Cookie-файлы Отключить все
Технические Cookie-файлы
Другие Cookie-файлы
Мы используем файлы Cookie для улучшения работы, персонализации и повышения удобства пользования нашим сайтом. Продолжая посещать сайт, вы соглашаетесь на использование нами файлов Cookie. Подробнее о нашей политике в отношении Cookie.
Принять все Отказаться от всех Настроить
Cookies