Примеры вопросов по предмету
Психология журналистики
- Психология журналистики (1/1)
- Для какой функции творчества характерно «Творческое произведение имеет идейное содержание, но в отличии от научного трактата оно выражено в конкретно-образной форме»:
- Соотнесите элементы «Линейной модели коммуникации» Г. Лассуэлла:
- Если журналист применяет …, то это дает возможность использовать собственную высокую самооценку, адекватно, полноценно, уравновешенно, ясно, прямо вести диалог.
- Какое общение характеризуется своей эмоциональностью и плодотворностью:
- Какие приемы принято относить к методу «внушение»:
- Для какого исторического периода было характерно «творчество видится как вызывание бытия из небытия посредством волевого акта божественной личности»:
- Для какого уровня психологического воздействия в рекламе (пирамида из 5 уровней) характерно «Требуется время для принятия решения о покупке»:
- Для какого типа по Л.А. Браславец активного посетителя социальных сетей характерно «публикует не сами материалы, а ссылки на них, как правило, с кратким комментарием»:
- Какого уровня можно достичь, используя систему логического выявления и оценки мотивов причины и следствия поведения другого человека:
- Для какой функции творчества характерно «созерцая мир СМИ, люди в своей реальной жизни предпринимают действия, которые продиктованы новыми целями, отраженными в этом новом для них мире»:
- Для какого типа харизматической личности по Голдхаберу характерно «некая идеализированная в сознании аудитории личность: смел, агрессивен, говорит именно о том и то, что мы хотим слышать»:
- В каком случае результат открытого общения может быть неопределенным, спутанными и неадекватным:
- Для какого приема маркетинга характерно «В рекламном ролике участвуют «простые люди», которые внешне и образом жизни похожи на целевую аудиторию»:
- Для какого вопроса из «Линейной модели коммуникации» Г. Лассуэлла характерно «Анализ результатов коммуникационного воздействия, оценка эффективности коммуникации на основании: принятия или отвержения информации, возникшего интереса к содержанию сообщения или безразличия»:
- Для какого вопроса из «Линейной модели коммуникации» Г. Лассуэлла характерно «Анализ средств и каналов, с помощью которых передаётся сообщение. Выявление наиболее приемлемых средств коммуникации и их специфик»:
- Для какого приема маркетинга характерно «Ролик в виде репортажа позволяет зрителю почувствовать себя участником событий, представить, как он лично сможет использовать товар»:
- Какой тип харизматической личности по Голдхаберу еще называют «простой человек», «один из нас»:
- Если говорить о профессиональном общении, то каждый из участников выполняет различные роли, то журналист в этом случае выступает … исследования.
- К каким характеристикам аудитории относятся - потребности, установки, мотивы, интересы:
- Сколько процентов от всех журналистов в процессе общения с людьми встречаются с трудностями:
- Для какой функции творчества характерно «С точки зрения деятельности, связанной с познанием и отражением природы общества, творческий человек отражает объективный мир через свой субъективный»:
- Для какого приема маркетинга характерно «окрашенные эмоциями слова, имеющие конкретное значение для покупателей, многократно повторяются в ролике для закрепления нужной ассоциации»:
- Для какого уровня психологического воздействия в рекламе (пирамида из 5 уровней) характерно «При дальнейшем воздействии высока вероятность продажи»:
- Для какого исторического периода было характерно «творческой деятельностью называется продуктивная способность воображения»:
- Какой вопрос из «Линейной модели коммуникации» Г. Лассуэлла непосредственно связан с понятием «свобода слова» и «возможностью принимать участие в массовой коммуникационной деятельности», заключающийся в обмене информацией, как с властями, так и с согражданами, и друг с другом:
- Кто разработал отражающую общемедийные тенденции классификацию ролей, которые выполняют активные потребители информации:
- Для какого фактора психосемантического исследования коммуникатора по Г.Келману характерно «способность вызывать к себе доверие благодаря своей компетентности, профессионализму»:
- Для какого фактора психосемантического исследования коммуникатора по Г.Келману характерно «связанная с принятием реципиентами его сообщения, когда реципиенты не принимают его сообщение, но вынуждены в определённой ситуации делать вид, что согласны с ним»:
- Какие приемы принято относить к методу «убеждение»:
- Для какой функции имиджа журналиста (коммуникатора) характерно «акцентирование внимания на харизме коммуникатора»:
- Отрасль психологической науки, рассматривающая личность в контексте взаимодействия с современными средствами коммуникации, как индивидуальными, так и массовыми – это…
- В каком случае результат открытого общения выйдет не целостным, хаотичным и случайным:
- Что из перечисленного не относится к «Линейной модели коммуникации» Г. Лассуэлла:
- Осознанное сопереживание текущему эмоциональному состоянию другого человека без потери ощущения происхождения этого переживания – это…
- Для какого вопроса из «Линейной модели коммуникации» Г. Лассуэлла характерно «Если общение происходит в виде интерактива, то это дает возможность не только задать при аудитории определенному человеку вопрос, но и получить на него публичный ответ»:
- Для какого приема маркетинга характерно «В ролике демонстрируется проблема и товар предстает как способ решения»:
- Какой уровень развития проявления творческих качеств характеризуется «формированием ценностной ориентации, мировоззрения личности»:
- Для какого уровня психологического воздействия в рекламе (пирамида из 5 уровней) характерно «Ролик не запомнился, у покупателя не появилось заинтересованности»:
- Какой вопрос из «Линейной модели коммуникации» Г. Лассуэлла «является ответом на вопрос - присутствуют ли среди авторов не только журналисты, но и эксперты, работающие в различных областях деятельности, а главное представители общественности»:
- Для какого типа по Л.А. Браславец активного посетителя социальных сетей характерно «выстраивает в своих текстах определенную систему образов, не лишая их опоры на факт»:
- Для какой группы СМИ по И.В. Жилавской характерно «острее других ощущающие нарастающие проблемы с удержанием аудитории и поэтому активнее других использующие новейшие медиатехнологии и интерактивные формы общения с ней»:
- На каком уровне развития проявления творческих качеств появляется эмпатия:
- Для какого типа по Л.А. Браславец активного посетителя социальных сетей характерно «когда предмет сетевой дискуссии находится в области его профессиональной компетенции»:
- Для какого вопроса из «Линейной модели коммуникации» Г. Лассуэлла характерно «О чем говорят СМИ, о чьих интересах, образе жизни и так далее. Является ли информация репрезентативной, которая освещена в средствах массовой информации»:
- К какому из основных видов психологических исследований в сфере масс-медиа относится «поведенческие последствия, установочные последствия, когнитивные последствия, физиологические последствия, и т.д.»:
- Для какого уровня психологического воздействия в рекламе (пирамида из 5 уровней) характерно «изучает продукты, сравнивает предложения, но совершить покупку сразу не готов»:
- Психодинамика массовой коммуникации, проявляющаяся в разнообразных формах – это…
- К каким характеристикам аудитории относятся - склонности, стремления, пожелания, в которых информационные потребности находят свое отражение:
- На скольких уровнях развития журналист проявляет творческие качества:
- Для какого уровня психологического воздействия в рекламе (пирамида из 5 уровней) характерно «Покупатель не заинтересован, испытывает раздражение, гнев, возмущение»:
- Психологическая типология текстов СМИ, особенности и закономерности восприятия информации, аудитория и методы ее психологического изучения, психологические и социально-психологические эффекты СМИ – это…
- Для какого уровня психологического воздействия в рекламе (пирамида из 5 уровней) характерно «готовность совершить покупку»:
- То, что передается от коммуникатора – это…
- Чаще всего ко второй группе характеристик аудитории относят:
- Чаще всего ко второй группе характеристик аудитории относят:
- Для какой группы СМИ по И.В. Жилавской характерно «созданные, как правило, под определенный заказ бизнес-сообществ или политических партий, движений»:
- Для какого типа по Л.А. Браславец активного посетителя социальных сетей характерно «размещает на личной странице материалы, автором которых является не он»:
- Для какого приема маркетинга характерно «в рекламе избегают использовать отрицательные частицы, заменяя негативные утверждения на позитивные»:
- Для какого типа харизматической личности по Голдхаберу характерно «с этим коммуникатором мы чувствуем себя «безопасно»:
- Когда журналист работает в системе интервью, то процесс межличностного контакта непосредственно проходит такие стадии:
- Для какой функции имиджа журналиста (коммуникатора) характерно «связывает его со своей целевой аудиторией»:
- Кто определяет современную медиааудиторию как многослойную и многофункциональную общность, которая меняет многие традиционные модели поведения и требует от субъектов информационной деятельности внедрения новых форматов СМИ и принципиально иных форм работы:
- Для какой группы СМИ по И.В. Жилавской характерно «стратегические партнеры, отрабатывающие не только активные формы взаимодействия с аудиторией, но и вовлекая ее в реализацию совместных медиапроектов»:
- Для какого приема маркетинга характерно «с помощью тембра голоса, скорости речи, интонации сила внушения возрастает»:
- Верно ли утверждение «медиапсихология скорее относится журналистике, например решает проблему того, как опубликовать статью»:
- Чаще всего к первой группе характеристик аудитории относят:
- Третья группа характеристик связана с …
- Для какого фактора психосемантического исследования коммуникатора по Г.Келману характерно «способность вызывать у аудитории «чувство комфорта и безопасности» в общении с ним, когда он воспринимается «своим человеком, одним из нас»»:
- Кто является автором структурной формулы массовой коммуникации «Линейная модель коммуникации»:
- Для какого исторического периода было характерно «усиливается антропологическое звучание: космическим по масштабам был сам шаг от культа религиозного начала — к культу гения как носителя творческого начала»:
- К каким характеристикам аудитории относятся - пол, возраст, уровень образования:
- Для какого уровня развития проявления творческих качеств характерно «здесь особо выражена чувствительность нервной системы, которую можно заметить по ярко выраженной впечатлительности и эмоциональности»:
- На сколько предметных областей можно разделить информационную сферу в жизнедеятельности общества:
- Кто рассматривал жизнь и творчество как два полярно противоположных, борющихся в человеке начала:
- Для какого типа харизматической личности по Голдхаберу характерно «коммуникатор, внешне чуждый нам, ибо он необычен, непонятен нам, непредсказуем»:
- Если говорить о профессиональном общении, то каждый из участников выполняет различные роли, то собеседник в этом случае выступает … исследования.
- Для какого типа по Л.А. Браславец активного посетителя социальных сетей характерно «предлагает аудитории сатирическое осмысление действительности»:
- Для какого приема маркетинга характерно «описание товара сопровождается яркими эпитетами, вызывающими положительные эмоции»:
- Пирамиду из скольких уровней используют для оценки уровня психологического воздействия в рекламе:
- Способ передачи сообщения – это…
- Человек, который передают информацию – это…
- Тот, кто получает сообщение – это…
- Для какого исторического периода было характерно «творчество выступает в двух формах: как божественное — акт рождения (творения) Космоса и как человеческое — искусство, ремесло»:
- Для какого типа по Л.А. Браславец активного посетителя социальных сетей характерно «подготавливает или проводит социальную акцию на страницах сервиса социальных сетей»:
- Для какого типа по Л.А. Браславец активного посетителя социальных сетей характерно «публикует информацию, полученную им от очевидцев события и обработанную им самим»:
- Для какого приема маркетинга характерно «Маркетолог играет на чувстве любопытства, желании первому попробовать новое»:
- Кто разработал опросы для изменения реакций на фильм:
- К какому из основных видов психологических исследований в сфере масс-медиа относится «кто герои СМИ — из каких они групп общества, присутствует ли в содержании массово-коммуникационных текстов насилие, какова «география» публикаций и т.д.»:
- Соотнесите уровни психологического воздействия в рекламе:
- Кому принадлежит данное высказывание «творчество — это деятельность человека, созидающего самого себя в ходе истории»:
- Кто акцентировал внимание на том, что творческая способность воображения — есть единство сознательной и бессознательной деятельности:
- Реакция на полученное сообщение – это…
- Для какого типа по Л.А. Браславец активного посетителя социальных сетей характерно «публикует авторские материалы, посвященные событиям, свидетелем которых он являлся»:
- Какой уровень заключается в восхищении проявлений человека:
- К какому из основных видов психологических исследований в сфере масс-медиа относится «поиск ответа на вопрос — что становится основой формирования установок у конкретных людей и дальнейших моделей их поведения»:
- Для какого вопроса из «Линейной модели коммуникации» Г. Лассуэлла характерно «Аудитория, на которую было направлено сообщение, подвергается анализу, в ходе которого выявляются отличительные черты и характеристики данной аудитории»:
- Для какой функции творчества характерно «Особая сила художественного воображения публициста заключается прежде его в том, чтобы представить аудитории новую ситуацию не путем нарушения, а при условии сохранения основных требований жизненной реальности»:
- Кто является автором данного высказывания «успех телевизионной передачи, как правило, гораздо меньше связан с ее информационным содержанием, чем с «харизмой» той личности, что транслирует новости, в целом передает какой-то объем информации в программе»:
- Для какого исторического периода было характерно «создается предпосылка понимания творчества как создания чего-то небывалого, уникального и неповторимого»:
- Кто в своих высказываниях о творчестве делал акцент на творческое взаимодействие и самореализацию индивида в различных социальных группах:
- К какому из основных видов психологических исследований в сфере масс-медиа относится «анализ прежде всего так называемых факторов «раздражительности», «отторжения коммуникаторов»:
- Под каким вопросом из «Линейной модели коммуникации» Г. Лассуэлла понимается проведение анализа участия аудитории в формировании своеобразной «повестки дня», то есть меры собственного участия в освещении проблемы из различных сфер жизни:
- Верно ли утверждение «Эмоциональное постижение находится в обратной зависимости от эмоциональных ассоциаций и идентификации с собеседником»:
- Когда журналист работает в системе интервью, то процесс межличностного контакта непосредственно проходит … стадии.
- Кто в XVIII веке создает завершенную концепцию творчества (Творческой деятельностью называется продуктивная способность воображения).
- Какой фактор психосемантического исследования коммуникатора по Г.Келману связан с механизмом «интеранализации» -внутреннего принятия сообщения коммуникатора:
- К каким характеристикам аудитории относятся - социальное положение, профессиональная принадлежность, семейное положение и т.д.
- Помощь руководителям масс-медиа и журналистам в выборе и принятии эффективных управленческих решений – это…
- Для какого вопроса из «Линейной модели коммуникации» Г. Лассуэлла характерно «будет проводиться анализ содержания сообщения, информации, а также выявлена частота употребления и количество упоминаний сообщения в СМИ»:
- На каком уровне развития проявления творческих качеств «журналиста, который имеет талант, отличает гуманизм, следование принципам духовности, эстетики, религии в своем творчестве, стиль жизни и общения с другими людьми»:
- Для какого вопроса из «Линейной модели коммуникации» Г. Лассуэлла характерно «Социальное участие проявляется не только в наличии ограниченных интерактивных возможностях, используя новые информационные технологии, но и в множестве контактов»:
- Применяя какую систему, обеспечивается свобода любых выражений в словесной форме:
- Для какой функции имиджа журналиста (коммуникатора) характерно «облагородить впечатление от собственного появления перед аудиторией, продемонстрировать наглядно чувство меры, художественного вкуса»:
- Сколько основных функций имиджа журналиста (коммуникатора) принято выделять:
- Кому принадлежит данное высказывание «творчество — это сообразительность ума, поставленного перед жесткой необходимостью решения определенной задачи и выхода из опасной ситуации»:
- К какому из основных видов психологических исследований в сфере масс-медиа относится «публицистики, пропаганды, паблик рилейшнз, лоббистской деятельности СМИ, рекламы»:
- В эксперименте с прослушиванием интервью группой журналистов и группой представителей других профессий, и последующий анализ свободных ассоциаций, названных участниками, показал, что журналистам свойственно:
- В расширенной модели массовой коммуникации Г. Лассуэлла добавлена(ы) категории анализа:
- Когнитивное искажение, склонность на основании одного позитивного качества коммуникатора приписывать ему еще ряд положительных качеств, которых на самом деле у него может не быть, это:
- В социальной психологии, априорная коммуникативная установка, наделяющая коммуникатора рядом позитивных качеств, это:
- Функция имиджа коммуникатора, за счет которой, на основании социального сходства, осуществляется связь коммуникатора и целевой аудитории, называется:
- Для какого вопроса из «Линейной модели коммуникации» Г. Лассуэлла характерно «Производится анализ коммуникатора, выявляются его характеристики, факторы, способствующие улучшению взаимодействия с аудиторией»:
- Функция имиджа коммуникатора, за счет которой привлекательный образ коммуникатора, складывающийся за счет внешней привлекательности, грамотности и художественных свойств речи, чувства стиля, переносится на восприятие сообщения, называется:
- Процесс межличностного контакта проходит отдельные стадии в следующей последовательности:
- Психологическое препятствие на пути адекватного восприятия информации между партнерами по общению, это:
- Коммуникативный метод, позволяющий передать собеседнику ощущение, что его высказывание или рассказ важны для слушателя, слушатель эмоционально разделяет переживания рассказчика, называется:
- В структурной модели массовой коммуникации Г. Лассуэлла, предвиденная или непредвиденная реакция аудитории, оценка информации, эмоциональная реакция на нее, предпринятые в результате действия, описываются в категории:
- Составляющие имиджа коммуникатора:
- Ответ на какой вопрос из «Линейной модели коммуникации» Г. Лассуэлла включает в проводимый анализ и понятие специфики разнообразных форм коммуникативных контактов:
- Способность связывать идеи на основе их общих признаков, сходств, это:
- Социальное воздействие, направленное на изменение восприятия или поведения других людей при помощи скрытой, обманной и насильственной тактики, это:
- Для какой функции творчества характерно «Задача произведения, созданного творческим человеком, — показать то, что видит автор, с такой пластичностью, чтобы это увидели другие»: