Примеры вопросов по предмету
Основы исследовательской деятельности
- Основы исследовательской деятельности (1/1)
- С чем связан последний вывод в заключении:
- Что определяется влиянием полученных рекомендаций, предложений нарешение практических вопросов деятельности:
- Подход к изучаемому материалу, его. систематизация и теоретическое осмысление (теория), это
- Как связаны между собой объект и предмет исследования:
- Логическая операция, принятая в формализованных языках для образования сложных высказываний из простых и по смыслу равнозначная нестрогому условию «если…, то…», принятому в естественном языке, это
- Нумерация глав и параграфов выполняется:
- Объём курсовой работы:
- ______________обозначает в языкознании последствие влияния одного языка на другой, т.е. применение норм одного языка в другом в письменной и/или устной речи
- Достоверные суждения, утверждающие необходимую связь явлений
- Применение к процессу познания принципов мировоззрения, т.е. соотнесение полученных данных с другими фундаментальными науками и в первую очередь с философией, это
- К основным квалификационным характеристикам и показателям научности исследования следует отнести:
- Как называется желаемый конечный результат исследования:
- Каким шрифтом набирается текст выпускной квалификационной работы:
- Как нумеруются страницы в приложении:
- Воспринимаемый ухом симптом деятельности целого комплекса материальных отношений в построении мозга и речевых органов с их нервами, костями, мускулами и т.п., это
- Все структурные части ВКР:
- Комплекс приемов и процедур восстановления незасвидетельствованных языковых состояний, форм, явлений путем исторического сравнения соответствующих единиц отдельного языка, группы и семьи языков, это
- Процесс мысленного перехода от единичного к общему, от менее общего к более общему, это
- Всякое достаточно правильное, т. е. удовлетворяющее определенным требованиям к адекватности, описание языка», это
- Документы в списке источников располагаются:
- Ментальный образ действительности, сформированный когнитивным сознанием человека или народа в целом, являющийся как результатом прямого эмпирического отражения действительности органами чувств, так и сознательного рефлексивного отражения действительности в процессе мышления, это
- Объект исследования- это:
- Закон ______________ это один из основных общелогических принципов, согласно которому в процессе рассуждения два взаимно противоречащих высказывания или суждения не могут быть истинными в одно и то же время и в одном и том же отношении, то есть одно из них должно быть ложным
- Укажите верное определение понятию «картина мира»
- Результат творческой трансформации материала, получаемого сознанием из переосмысления фактов наивной, религиозной, мифологической, научной картин мира
- Социальная коммуникация, в основе которой лежит речемыслительная деятельность людей в определенном контексте, это
- Два противоречащих суждения об одном и том же предмете, взятом в одно и то же время и в одном и том же отношении, не могут быть вместе истинными или ложными – это закон:
- К младограмматикам относят:
- Ассерторические суждения относятся к
- _____________________означает, что лингвистические теории сосуществуют не в рамках одной парадигмы, а группируются внутри трех основных парадигм - функциональной, антропоцентрической и когнитивной
- Наука - это
- На заключительном этапе исследования раскрывается
- Нумерация ссылок втексте определяется:
- К флективным языкам относят:
- Частнонаучные методы применяются
- В основе языка художественной литературы лежит
- Метод исследования, выражающийся в преднамеренном и целенаправленном обобщении и систематизации изучаемых предметов и явлений на основе единого принципа и путем установления связей между возникшими типами называется
- Общенаучные методы применяются
- Основным методом исследования в филологии является
- Предмет исследования представляет собой
- Из посредников в процессах речевой коммуникации наиболее заметным в наше время является
- Филологические исследования проводятся в
- Моделирование позволяет изучить объект
- Метод исследования, выражающийся в преднамеренном и целенаправленном восприятии познающим субъектом предметов и явлений называется
- Понятие синхронизация в лингвистике было введено
- К инкорпорирующим, или полисинтетическим языкам относят:
- Обоснованное представление об общих результатах исследования сформулировано в:
- К агглютинативным, или агглютинирующим языкам относят:
- Последней пронумерованной страницей вработе является:
- Как по другому можно назвать «когнитивную семантику»
- Эксперимент, служащий способом верификации, построенной лингвистом модели, называется
- Мысленное внесение определенных изменений в изучаемый объект в соответствии с целями исследования, это
- Противопоставление господствующему в глоссематикестремлению к изоляции лингвистики от других наук, кроме семиотики и математики
- Принцип, при котором в центре лингвистических исследований оказывается человек говорящий, перетекает в коммуникативный и диалогический, так как и человек и его речь по природе своей диалогичны, называется
- Главная функция науки:
- Количество задач висследовании зависит:
- На коммуникацию влияют:
- Согласно какому ученому условием возникновения лингвистической интерференции является языковой контакт, под которым можно понимать либо «речевое общение между двумя языковыми коллективами», либо учебную ситуацию:
- Номинальный объем использованных источников в ВКР:
- Дистрибутивный анализ – это
- Необходимое условие достижения нового качества образования, главным содержанием которого является развитие интеллектуальных умений и навыков, это
- Явление, которое так связано с другим явлением, что его возникновение неизбежно влечет за собой возникновение следствия и уничтожение его влечет за собой уничтожение следствия, это
- Как выделяются ключевые положения в тексте:
- Комупринадлежитследующеевысказывание: «when we think of universals we think of laws …» (Когда мы думаем об универсалиях, мы думаем о законах)
- Не входит в общий объем исследовательской работы:
- Принцип объяснительности, который реализуется благодаря действию двух предыдущих принципов экспансионизма и антропоцентризма, называется
- Выводы впараграфах формулируются:
- В науковедении различаются методы
- Задачи исследования – это
- Средствами исследования выступают
- На рубеже 1980-х—1990-х годов в филологии складываются новые научные дисциплины:
- Для современных филологических наук плодотворно
- В XX в., особенно во второй половине, заметно развивается специализация языка в разных сферах деятельности (указать неверный ответ)
- Метод, в основе которого лежит исследование объектов познания по их аналогам
- То «белое пятно» в картине объекта, на ликвидацию которого («белого пятна») направлено исследование представляет собой
- ________это естественные организмы
- Примером идеографического словаря является
- В структуру коммуникативной ситуации входят, по Л. Сахарному
- Гипотетическая стадия исследования состоит
- Раздел лингвистики, занимающийся выяснением наиболее общих закономерностей различных языков, не связанных между собой общим происхождением или взаимным влиянием
- Как выглядят заголовки 1-го и 2-го уровня:
- Эксперимент – это
- Выпускная квалификационная работа – это:
- Выберите правильный вариант оформления библиографических ссылок:
- Комплекс приемов и принципов, согласно которым производятся сбор, систематизация, обработка и интерпретация статистических данных с целью получения научных и практических выводов, это
- Размеры полей в работе:
- При оформлении части текста в виде списка, знаки, используемые для строк списка, должны быть:
- Предмет исследования- это:
- Распределение тех или иных объектов по классам (отделам, разрядам) в зависимости от их общих признаков, фиксирующее закономерные связи между классами объектов в единой системе конкретной отрасли знания, это
- Объём выпускной квалификационной работы:
- Научное предположение, допущение, истинное значение которого неопределенно, называется
- Наблюдение позволяет найти
- Получение нового теоретического результата – это
- Научное исследование начинается с
- В научно-исследовательской деятельности проблема представляет собой
- Важнейшими аспектами рассмотрения научного исследования является движение мысли исследователя в направлении
- В основе методов исследования в филологии лежит
- В основе проблемы лежит
- Изучение научной литературы сопровождается
- Выводы по главам в ВКР:
- ______________________характеризует научные притязания, методы и результаты
- Процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию, это
- Теоретические задачи решаются методами
- Фактическую область исследования составляет
- Эмпирические задачи решаются методами
- Кому принадлежит следующее высказывание: «when we think of universals we think of laws …» (Когда мы думаем об универсалиях, мы думаем о законах)
- Метод познания, при котором происходит перенос знания, полученного в ходе рассмотрения какого-либо одного объекта, на другой, менее изученный и в данный момент изучаемый – это…
- Для какого класса языков характерны полифункциональность грамматических морфем, наличие фонетических явлений на их стыках, фонетически не обусловленные изменения корня, большое число фонетически и семантически не мотивированных типов склонения и спряжения?
- Какие языки можно отнести к классу флективных языков?
- Какая характеристика исследования представляет собой соразмерность использованных ресурсов на проведение исследования и результатов, полученных от него?
- Для какого класса языков характерны развитая система словообразовательной и словоизменительной аффиксации, отсутствие фонетически не обусловленных вариантов морфем, единый тип склонения и спряжения, грамматическая однозначность аффиксов, отсутствие значимых чередований?
- Какая характеристика исследования представляет собой комплекс средств и возможностей (например, информационных, экономических, людских и пр.), обеспечивающих успешное проведение исследования и достижение его результатов?
- Существенное свойство текста, определяющее качество структуры, организации содержания речи в плане соответствия последнего формальнологическим законам мышления – это…
- Какая функция цитаты представляет собой определение степени важности старого знания для получения нового?
- Для какой функции цитаты характерно: «цитата участвует в раскрытии содержания проблемных ситуаций и выдвижении (формулировании) проблем исследования»?
- Раздел лингвистики, занимающийся выяснением наиболее общих закономерностей различных языков, не связанных между собой общим происхождением или взаимным влиянием – это…
- Степень близости результата измерений к принятому опорному значению – это…
- Какая характеристика исследования представляет собой рекомендации, модель, формула, методика, способствующие успешному разрешению проблемы, пониманию её содержания, истоков и последствий?
- Какая характеристика исследования представляет собой порядок проведения, основанный на распределении функций и ответственности, закреплённых в регламентах, нормативах и инструкциях?
- Кoммyникaтивнoe кaчecтвo, пpeдпoлaгaющee yмeниe пocлeдoвaтeльнo, нeпpoтивopeчивo и apгyмeнтиpoвaннo oфopмлять выpaжaeмoe coдepжaниe – это…
- Какие языки можно отнести к классу инкорпорирующих, или полисинтетических языков?
- Какая характеристика исследования представляет собой степень остроты проблемы, профессионализма в подходах к её решению, стиль управления?
- Такое суждение, в котором выражается прочно обоснованное знание – это…
- Целенаправленное познание, результаты которого выступают в виде системы понятий, законов, теорий, разработанных механизмов, методов, инструментов, методик – это…
- Для какого класса языков характерна возможность включения в состав глагола-сказуемого других членов предложения (чаще всего прямого дополнения, реже подлежащего непереходного глагола), иногда с сопутствующим морфонологическим изменением основ?
- Кем была выдвинута идея, о том, что наука может и должна организовываться для изучения природы и для развития наций, чем выявил экономический и политический интерес научных достижений и необходимость для правителей понимать ценность учёных?
- Система научных взглядов на что-либо, определяющая цели исследования и указываются пути (методы и приемы) его проведения – это…
- Какие языки можно отнести к классу изолирующих, или аморфных языков?
- Стремление не только описывать факты языка, но и находить им объяснение – это…
- Каким шрифтом необходимо оформлять исследовательскую работу текста по требованиям, предъявляемым к научному тексту?
- Объединение познанных в результате анализа элементов в единое целое – это…
- Какая характеристика исследования представляет собой совокупность целей, подходов, ориентиров, приоритетов, средств и методов исследования?
- Последовательность, связность, связь, стройность, разумность, неслучайность, непротиворечивость, обоснованность, логика, закономерность – это…
- Что проявляется в приведении доводов с намерением изменить убеждения другой стороны (аудитории)?
- Подтверждённый фактами, серьёзными доводами, убедительный – это…
- Для какого класса языков характерно отсутствие словоизменения, грамматическая значимость порядка слов, слабое противопоставление знаменательных и служебных слов?
- Процесс аналитического рассуждения от общего к частному или менее общему – это…
- Обоснованность, доказательность, бесспорность знания – это…