История
Предмет История, помогает понять, как развивалось человечество: какие события происходили, почему они случились и как повлияли на мир, страны и людей. Это не просто заучивание дат и имён — студенты учатся анализировать прошлое, видеть причинно‑следственные связи, сравнивать разные эпохи и культуры, разбираться, как менялись общества, государства, экономика и повседневная жизнь. Цель курса — сформировать историческое мышление: умение работать с источниками, отличать факты от интерпретаций, понимать контекст событий и извлекать уроки для современности.
В рамках дисциплины изучают ключевые периоды и поворотные моменты мировой и отечественной истории, рассматривают политические, социальные, экономические и культурные процессы, которые определяли ход развития разных регионов. Студенты знакомятся с методами исторического исследования: работают с архивными документами, летописями, статистикой, мемуарами и другими источниками; учатся критически оценивать свидетельства, сопоставлять данные из разных источников, анализировать исторические дискуссии и научные трактовки. Особое внимание уделяют тому, как исторические события отражаются в памяти общества, влияют на идентичность и современные процессы — от международных отношений до локальных традиций.
По итогам изучения студент умеет осмысленно читать исторические тексты, выстраивать хронологию событий, объяснять, почему происходили те или иные перемены, как они сказались на дальнейшем развитии. Эти навыки помогают лучше понимать современность, видеть долгосрочные тенденции, аргументированно обсуждать общественно значимые вопросы и избегать повторения ошибок прошлого. Историческое образование полезно не только будущим учителям и исследователям, но и специалистам любых сфер — от госуправления и права до журналистики и культурологии.
Примеры вопросов в предмете, по которым есть ответы на тесты ММК.
Тренировочные и итоговый тест по Истории ММК.
- В результате какой войны Российская империя получила возможность выходить в Балтийское море?
- Первым русским императором был:
- Эпоха первых правителей Руси охватывает период:
- Свод законов Древней Руси назывался:
- Современная Конституция России была принята в:
- Введение правила Юрьева дня произошло в период правления:
- Первым московским князем был:
- Политика военного коммунизма предполагала:
- Смутное время было вызвано:
- Первая русская летопись называлась:
- Какое событие принято считать «спусковым крючком» для начала полномасштабной Гражданской войны в мае 1918 года?
- Как называлась социально-экономическая политика советского государства в годы Гражданской войны, основанная на продразверстке и национализации?
- Какое из перечисленных событий 1921 года стало кульминацией острого политического кризиса и продемонстрировало массовое недовольство крестьян и солдат политикой «военного коммунизма»?
- Какое направление культурной политики большевиков в годы Гражданской войны предполагало обязательное обучение грамоте всех граждан от 8 до 50 лет?
- Какое авангардное направление в искусстве, связанное с именами К. Малевича и В. Татлина, получило бурное развитие в первые годы советской власти?
- Какое событие стало непосредственным поводом к началу Первой мировой войны?
- Какой военной операции Российской Императорской армии в 1916 году, несмотря на тактический успех, не удалось вызвать стратегический перелом в войне?
- Какая система власти установилась в России с марта по июль 1917 года?
- Какое последствие стало КЛЮЧЕВЫМ результатом так называемого «корниловского мятежа»?
- Какой декрет, принятый II Всероссийским съездом Советов, юридически закрепил массовый передел земли, уже происходивший стихийно?
- Какое из перечисленных явлений было прямым следствием и одновременно противоречием НЭПа, выражавшимся в разрыве цен на промышленные и сельскохозяйственные товары?
- Основным источником финансирования форсированной индустриализации в СССР НЕ являлось(-ись)...
- Какое трагическое событие, унесшее жизни миллионов человек, стало прямым следствием насильственной коллективизации и политики хлебозаготовок?
- Какой художественный метод был утвержден в 1930-е годы в качестве официального и единственно верного для советской литературы и искусства, требовавший правдивого изображения действительности в свете социалистических идеалов?
- Что стало главным инструментом политики "мировой революции", провозглашенной советским государством в условиях международной изоляции?
- Какой фактор, согласно выводу лекции, НЕ является одной из ключевых предпосылок Второй мировой войны, сформировавшихся в период 1918 - начала 1940-х годов?
- Какое из перечисленных положений НЕ является характерной чертой Версальско-Вашингтонской системы?
- Кульминацией политики "умиротворения агрессора", проводившейся Великобританией и Францией, стало подписание в 1938 году...
- Что стало непосредственной причиной резкой смены внешнеполитического курса СССР в августе 1939 года и подписания пакта о ненападении с Германией?
- Какое событие периода сентября 1939 - июня 1941 гг. привело к исключению СССР из Лиги Наций и продемонстрировало международному сообществу военные слабости Красной Армии?