Иностранный язык
Предмет Иностранный язык, направлен на практическое овладение языком как средством общения и профессиональной деятельности. Это не просто изучение грамматики и слов: студенты развивают четыре ключевых навыка — аудирование (понимание на слух), говорение, чтение и письмо — чтобы уверенно пользоваться языком в реальных ситуациях. Цель курса — достичь уровня, позволяющего общаться в бытовых и профессиональных контекстах, работать с иноязычными источниками и выстраивать межкультурную коммуникацию.
В рамках дисциплины занимаются разговорной практикой, анализируют тексты разной сложности (от новостных статей до специализированных материалов), тренируют восприятие живой речи через аудио‑ и видеоматериалы, осваивают деловой и академический стиль письма. Особое внимание уделяют профессиональной лексике и речевым формулам, нужным в будущей профессии: например, для участия в конференциях, ведения переписки, чтения технической документации или переговоров. Кроме того, студенты знакомятся с культурными особенностями стран изучаемого языка — это помогает лучше понимать носителей и избегать коммуникативных ошибок.
По итогам изучения студент может поддерживать беседу на повседневные и профессиональные темы, понимать основную информацию в аудио‑ и текстах, писать письма и краткие сообщения, пользоваться словарями и онлайн‑ресурсами для саморазвития. Эти навыки открывают доступ к мировым знаниям, повышают конкурентоспособность на рынке труда и позволяют участвовать в международных проектах, обменах и программах повышения квалификации.
Примеры вопросов в предмете, по которым есть ответы на тесты ММК.
Тренировочные и итоговый тест по Иностранному языку ММК.
- An ............ person wants to be very successful in their career.
- Ben is a highly ............ scientist and is getting an important new job.
- Paula is ............ about her job saving endangered animals and can’t imagine doing anything else.
- It is hard to make a ............ person do something he or she doesn’t want to do.
- Jamie is trying to ............ up cake because he knows he eats too many sweet things
- I only eat vegetables now – it’s hard so I hope I can ............ it up
- Many people think it’s exciting to have ............ at something new from time to time
- If Tom ............ to get financial support for this business idea, it’s sure to do well
- My remarkable neighbour
- One day, when she ………… her granddaughter from primary school, a teacher came up to her. ‘In our history lessons at the moment, the students ………… about life in the 1940s,’ he said. ‘Could you come and tell them about your schooldays back then?’ ‘Who ………… you this idea?’ my neighbour asked the teacher in surprise. ‘Of course, it was my granddaughter!’ my neighbour told me. ‘So I had to do it even though I ………… in public before. Luckily, the children seemed really interested in my talk and had lots of questions.’ ‘(14) ………… ?’ I asked. ‘Everything! They even wanted to know what ………… for breakfast in 1940! I was quite famous for a time but it was a few years ago now. I wonder ………… the children still remember my lesson.’
- Jack's grandmother has had a great ............ on his life.
- Winning the lottery ............ to a lot of changes in Ursula's life
- Katy's first teacher............ a very positive effect on her life.
- Eating chocolate used to............ me in a bad way but it doesn't anymore.
- Какая основная цель использования пассивного залога в технических и научно-популярных текстах?
- Какое слово является собирательным термином, обозначающим машины как группу или отрасль, и не используется для обозначения одной единицы оборудования?
- В каком случае после глагола «stop» используется инфинитив (to V), а не герундий (Ving)?
- Какой тип условных предложений (Conditional) наиболее типичен для описания реальных, общеизвестных фактов, законов и принципов работы механизмов?
- Какая грамматическая конструкция используется в предложении «The *hardened* steel has high wear resistance» для создания компактного и точного определения?
- Выберите правильный перевод многословного технического термина «resistance to corrosion» с учетом устоявшихся эквивалентов в русском языке.
- Какой модальный глагол в официальных инструкциях и стандартах часто выражает предписание, обязательство (часто в отношении юридических или договорных лиц)?
- Что из перечисленного является примером общепрофессиональной лексики, а не узкоспециализированного термина?
- Какая структура образования сложных терминов является самой распространенной в техническом английском языке?
- После какого из следующих глаголов-предшественников употребляется только герундий (Ving), а не инфинитив?
- Какая основная функция пассивного залога (Passive Voice) в научно-технических и биографических текстах, как подчеркивается в лекциях?
- К какой категории наук (по классификации, приведенной в лекции 3) относятся дисциплины, изучающие абстрактные формальные системы и основанные на дедуктивном методе, такие как математика и логика?
- Какое понятие определяется как «создание нового, ранее не существовавшего технического решения задачи, имеющего практическую пользу»?
- Какой грамматической конструкцией можно заменить придаточное определительное предложение "The device, which measures temperature, is called a thermometer" для придания тексту большей лаконичности, как это рекомендуется в лекции?
- Выберите правильный вариант перевода предложения, характерного для научного стиля, с использованием пассивного залога: «Новый алгоритм был разработан для оптимизации процесса».
- Какое из этих утверждений правильно описывает вклад Д.И. Менделеева, используя характерную для научного стиля лексику и грамматику?
- Какой грамматический аспект иллюстрируется в следующем предложении из лекции: «It was his work that provided a unified explanation for both celestial and terrestrial mechanics»?
- Какое слово или словосочетание является собирательным термином для обозначения физических компонентов компьютера (материнская плата, процессор, ОЗУ)?
- Какой временной формой чаще всего подчеркивается связь между прошлым достижением ученого и его значимостью в настоящем, как в примере: «His work has influenced generations of engineers»?
- Какой термин из лексики делового общения и описания карьеры наиболее точно подходит для завершения предложения: «She ___ the position of a professor at the university for over a decade»?